<返回

告别多动症,学习成绩“爬”上来

更多
多动症,是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。
小毛病大问题
多动症患儿注意力涣散,学习成绩差,有的甚至厌学、逃课,不能完成作业,影响孩子的成才之路。
家长责骂、老师批评、同学嘲笑等很难让患儿建立自尊自信的健全人格,产生反社会心理,在社会上受到歧视。
多动症患儿很容易产生自卑感,社会退缩、行为不成熟、社交障碍以及品行纪律问题,严重影响他们的社会交往和人际关系,终无所作为。
多动症患者不同程度上存在说谎、逃学、偷窃、伤害动物、放火、破坏财务、行凶伤害他人等现象,容易造成违法犯罪,毁掉孩子一生。
通过疏通经络信息线路,调整信息动态平衡失调,恢复机体自我修复功能。
将神经因子靶向植入患儿特定的部位,诱发机体产生一系列的修复效应,对受损神经元进行快速修复和调控,恢复神经递质分泌功能,使受损神经得以修复,病理信息得到抑制,从根本上改善病症。
该技术自临床应用以来,已经使37890名多动症患儿康复,并在2012年获世界卫生组织认可并推广。

生物调序回授疗法案例

<左右滑动查看更多治疗对比>
免费找多动症专家咨询病情